INICIATIVAS
Pesquisa sobre o uso da tecnologia na Educação
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2019

Tema principal: Educação e tecnologia

Clientes: Imaginable Futures, Banco Interamericano de Desenvolvimento e Fundação Lemann

Esta pesquisa foi dividida em duas fases e teve como objetivo apoiar o desenvolvimento de ações concretas mais efetivas nas secretarias estaduais de educação para a adoção de tecnologias no contexto educacional público. A primeira fase visou construir um diagnóstico sobre como a tecnologia tem sido aplicada no contexto educacional no Brasil, buscando entender quais são e como se dão os processos de implementação de políticas públicas relacionadas, atores envolvidos na tomada de decisão e resultados obtidos. Já a segunda etapa procurou conhecer a visão de tomadores de decisão do setor público acerca da implementação e uso da tecnologia na educação, buscando compreender as premissas que dão base as suas ações; e identificar, entre os diferentes gargalos que circundam a implementação e uso da tecnologia na educação, quais os fatores mais críticos.
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